IL METODO SCIENTIFICO
Sotto l’ampio termine di “scienze” si nascondono molte specializzazioni diverse --> tutte sono però accomunate da un particolare modo di osservare e analizzare il mondo che ci circonda : l’atteggiamento scientifico = lasciare la mente aperta senza fissarsi sulle proprie opinioni per trovare nuove soluzioni e idee
La scienza studia i fenomeni naturali con l scopo di individuarne le regolarità
I fenomeni naturali sono dei fatti, cioè qualunque cosa che accada nel mondo naturale --> anticamente questi fenomeni erano studiati dai filosofi naturali --> esistono tre tipi di fenomeni:
- fisico --> quando il corpo interessato al fenomeno stesso non muta la sua identità
- chimico --> quando il corpo interessato cambia identità, cioè la sua struttura interna
- biologico --> quando interessa processi legati alla vita animale e vegetale
Le tappe di un’indagine scientifica sono:
- individuale il problema --> suggerito o dato dalla curiosità
- formulare delle ipotesi --> tentare di dare una risposta che spieghi il perché di quel fatto
- verificare se l’ipotesi formulata è corretta --> con discussioni o raccogliendo informazioni oppure sarà necessario
- organizzare esperienze concrete --> verifica sperimentale in laboratorio o sul campo --> ciò rende l’attività scientifica diversa da tutte le altre
- trarre delle conclusioni --> confermare o smentir le ipotesi fatte
- affrontare nuovi problemi --> a seguito del chiarimento fatto, possono emergere nuovi quesiti
Ogni esperienza scientifica deve essere documentata, cioè bisogna stendere una relazione di ciò che si è fatto e osservato nel corso della sperimentazione:
- dare un titolo all’esperimento
- dichiarare lo scopo o il problema che si intende affrontare
- scrivere le ipotesi che si sono formulate
- elencare i materiali utilizzati nella sperimentazione
- descrivere le fasi di lavoro
- annotare le osservazioni fatte in ogni fase dell’esperimento (prima, durante e dopo)
- scrivere le conclusioni raggiunte
- completare la relazione con un disegno, semplice ma preciso
Il linguaggio utilizzato nella stesura deve essere chiaro e ben definito
In un laboratorio si possono trovare:
- utensili --> portaprovette, pinze, reticelle, sostegni …
- recipienti di vetro speciale e/o porcellana --> provette, cilindri graduati, becker, contagocce …
- strumenti per la misura --> bilance, termometri, dinamometri
- sorgenti di calore --> fornelli, piastre elettriche
- reagenti --> acido cloridrico, carbonato di sodio, ammoniaca, candeggina …
Per poter effettuare qualsiasi tipo di esperimento è necessario leggere tutte le indicazioni scritte sulle etichette degli oggetti che vengono maneggiati